أنتلجنسيا المغرب: أميمة . م

بدأت مدارس ولاية كانساس الأميركية تطبيق قواعد جديدة تمنع الطلاب من استخدام هواتفهم والأجهزة الإلكترونية الشخصية طوال اليوم الدراسي، في خطوة غير مسبوقة تهدف إلى الحد من التشتت داخل المؤسسات التعليمية وإعادة توجيه انتباه التلاميذ نحو الدراسة والتفاعل المباشر، وأصبح على الطلاب إطفاء أجهزتهم ووضعها في أماكن آمنة وغير متاحة لهم منذ بداية اليوم الدراسي وحتى لحظة مغادرة المدرسة، بما في ذلك أوقات الغداء والاستراحة والتنقل بين الأقسام.

وتشمل الإجراءات الجديدة الهواتف الذكية والأجهزة اللوحية والساعات الذكية وسماعات الأذن وغيرها من وسائل الاتصال الإلكترونية الشخصية، بينما تركت السلطات للمدارس حرية اختيار الطريقة المناسبة لتخزين هذه الأجهزة، حيث لجأت بعض المؤسسات إلى خزائن خاصة، فيما اعتمدت أخرى أنظمة مختلفة لجمع الهواتف وحفظها ثم إعادتها إلى الطلاب عند انتهاء اليوم الدراسي، وهو ما حول لحظة دخول المدرسة إلى إجراء جديد يسبق حتى بداية الحصص الدراسية.

وتستند هذه السياسة إلى قانون جديد في ولاية كانساس دخل حيز التنفيذ مع السنة الدراسية 2026 ـ 2027، ويهدف إلى وضع حد لاستخدام الأجهزة الشخصية داخل المدارس من الجرس الأول إلى الجرس الأخير، وليس فقط أثناء الدروس، وتبرر السلطات هذه الخطوة بالرغبة في تقليل عوامل التشتيت المرتبطة بالهواتف ووسائل التواصل الاجتماعي وتحسين التركيز والأداء الدراسي وتعزيز التواصل المباشر بين الطلاب، مع الإبقاء على استثناءات محدودة للحالات الطبية أو التعليمية التي تستدعي استخدام الجهاز.

وأثار القرار في المقابل نقاشاً واسعاً حول الطريقة المثلى لتنفيذه، خصوصاً أن المدارس أصبحت مطالبة بتأمين عدد كبير من الأجهزة يومياً وضمان عدم فقدانها أو تعرضها للتلف، كما يطرح القرار أسئلة حول كيفية تعامل المؤسسات مع الحالات الطارئة وحاجة بعض الطلاب إلى التواصل مع أسرهم، إلا أن القانون يتيح للطلاب التواصل مع أولياء أمورهم عبر هواتف المدرسة، فيما تراهن السلطات التعليمية على أن يؤدي تقليص حضور الهواتف إلى خلق بيئة أكثر تركيزاً وانضباطاً داخل المؤسسات التعليمية.